小巨人綜合全能課程

做健康 快樂 自信的小巨人

小巨人綜合全能課程

以兒童為中心,興趣為導向,有系統性、全面性、創造性、多樣性、生態和和諧等特點的教育理念,為兒童提供全方位個性化成長方案。專注學齡前兒童的成長,以兒童的身心發展規律及年齡特點為基礎,注重對孩子的邏輯思維能力、早期閱讀能力、實踐操作能力、自我管理能力等學習力的培養。

綜合全能課程 全面指導更專業
生活習慣
生活習慣
按時起床、按時出勤不缺課、講衛生愛清潔、做好兩操、身姿
端正 科學進餐不挑食。
行為習慣
行為習慣
尊重師長、主動問好、主動排隊、做到快靜齊、放學守秩序
不逗留、團結友愛、不追跑打鬧、課間樓道、輕聲慢行。
學習習慣
學習習慣
寫字看書,姿勢正確、重視閱讀,重視識字,重視背誦、注意力集中,專心聽講、自理能力,收拾書包,課后自主練習。
其他能力培養
其他能力培養
邏輯思維能力 早期閱讀能力 自我管理能力 語言表達能力 操作實踐能力 身體協調能力
奇妙思維
奇妙思維
五大能力         數與量        生活應用
圖形與空間        數感演練
雙語啟蒙
雙語啟蒙
文化意識        口語表達         聽力練習
閱讀理解        寫作運用
藝體活動
藝體活動
音樂       美術       舞蹈       體育
神奇語言
神奇語言
拼音基礎        國學經典        閱讀識字        看圖講述
入學能力
入學能力
入學前準備       小巨人養成
興趣活動
興趣活動
朗誦與表演        全腦魔塊        自然拼音        
趣味科學        玩轉美術        國學經典
8大課程特色 讓學員學到真知識
循序漸進的閱讀基礎啟蒙
課堂游戲與多媒體有機結合
多感官刺激進行雙語啟蒙
情境中體驗做好入學準備
經典中感受傳統文化魅力
思維訓練動手動腦來闖關
表演提高語感與表達能力
操作中進行科學思維啟蒙
七步教學法

好奇

運用情景創設

游戲故事多媒體等方式

講述課程主題

激發兒童學習興趣

游戲

通過教具 學具 游戲等

多種方式鞏固練習并掌握

形成技能

歸納

兒童對學習內容進行歸納

促進兒童

掌握知識和規律

專注

通過獨特訓練方式

集中兒童注意力

促進身體協調

培養課堂常規

發現

堅持兒童自主探究的

學習方式

引導兒童思考

猜想驗證

發現并感知

應用

兒童在實踐中掌握的知識

和提升的創造能力

能在生活中靈活運用

延伸

通過多樣形式進行

課后延伸

擴充視野 培養兒童

創新能力

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